Créer une grille d'analyse des cours en ligne autour de cinq grandes catégories : l’atmosphère, l’étayage, la correction et l’explication, la relance, et enfin le pilotage
Dans notre série de tests d'outils IA pour l'enseignement et le FLE en particulier, nous testons ici l'outil Edtake.
Nous allons tester deux outils IA de correction d'examen FLE, identiques, et comparer leurs résultats.
Nous avons testé pour vous beaucoup d'outils IA pour animer vos cours, voici une sélection de quelques uns, avec des idées pour animer vos classes.
Pour créer des chansons pour votre classe, on teste l'outil ElevenLabs
Un autre exemple d'outil pour réaliser des vidéos de FLE avec l'IA, nous allons tester l'outil Capcut
Et si vous n’aviez plus besoin de vous filmer pour donner une capsule pédagogique à vos élèves ou vous promouvoir sur les réseaux sociaux ? Ni même de faire de PowerPoint ? L’IA aujourd’hui offre de nombreuses façons simplifiées de…
Pour réaliser des vidéos pour vos cours de FLE, nous testons des outils IA, dans cet article: Grok
Nous allons tester différents outils IA pour créer des vidéos pour les cours de FLE, dans cette première partie, l'outil testé sera MovieFlow IA
Dans cet article, je voudrais revenir sur le test de notre examinateur virtuel pour la production orale du DALF C1 et sur sa manière de corriger cet examen. Comme nous l’avions déjà fait avec un GPT programmé pour corriger la…
Production écrite. Le retour des apprenants Dans cet article, je voudrais vous présenter le retour de mes apprenants sur notre examinateur virtuel, capable d’évaluer la production écrite du DALF C1. Il me semble important de recueillir les avis des personnes…
Très utilisé dans la méthode audio-orale, et encore aujourd’hui en tant qu’exercice dans nos manuels de FLE modernes, le dialogue est un élément clé de l’apprentissage du français. Que ce soit pour travailler la compréhension orale, ou l’expression écrite/orale (rédiger…
Production écrite. Essai argumenté : phase de test Dans le troisième article de cette série, je verrai si Chat GPT peut également corriger l’essai argumenté du DALF C1. Dans un second temps, je présenterai le tutoriel d’utilisation du Chat GPT…
Production écrite. Synthèse : phase de test La correction de la production écrite du DALF C1 repose sur des critères précis. Dans ce contexte, je vais me demander si Chat GPT est capable de corriger des synthèses du DALF C1…
Ouverture d’une série consacrée à l’évaluation assistée par l’IA Production écrite. La démarche envisagée Je verrai si l’intelligence artificielle est capable de jouer le rôle de l’examinateur du DALF C1 Dans cette série d’articles consacrée à l’évaluation assistée par l’IA,…
Et si nous pouvions faire interagir une célébrité avec un autre interlocuteur, pour créer un dialogue (semi) authentique ? Prenons l'exemple de Trump entrant dans un magasin de lunettes.
Par Hakima Dans un précédent article, nous avons expliqué comment créer une vidéo pédagogique de FLE où l’enseignant est remplacé par une célébrité. Cette fois, nous allons nous intéresser à un nouvel exemple : quand Hollywood se met à parler…
Et si les célébrités préférées des apprenants pouvaient leur enseigner le français ? Nous vous expliquons comment le faire, pas à pas, avec des outils gratuits.
Si vous nous suivez sur les réseaux sociaux et notamment sur Youtube, vous savez certainement que nous y postons régulièrement du contenu pédagogique gratuit sous format vidéo. La création de ce contenu a, en grande majorité, été rendu possible grâce…
Parmi les récentes avancées en intelligence artificielle, les agents conversationnels – plus connus sous le nom de « chatbots » – suscitent un intérêt croissant dans le domaine de l’enseignement des langues étrangères. Leur potentiel pédagogique intrigue : comment en…
L’intelligence artificielle (IA) s’invite de plus en plus dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE). Elle est utilisée à la fois par les enseignants, pour préparer leurs cours, et par les apprenants, qui y trouvent un outil complémentaire dans leurs…
On peut observer la progression des étudiants à travers l’évolution de leurs prompts L’IA est présente sous de nombreuses formes dans nos cours de FLE, tant du coté de la préparation des cours par les enseignants, que du coté des…
Expérimenter les agents IA permet d’optimiser les scénarios numériques Nous expérimentons différents outils IA afin d’analyser leur usage en contexte éducatif, particulièrement dans le domaine du FLE. Pour cela, nous paramétrons, testons, corrigeons, différentes solutions, et particulièrement les agents IA,…
Pour faire suite aux différents usages et expérimentations menés avec les GPT « FLE » créés sur ChatGPT, nous avons demandé à plusieurs étudiants de tester ces outils dans un contexte d’apprentissage en immersion. Cette fois-ci, les usages étaient variés : un…
Pour continuer notre travail d’étude sur les différents outils d’IA et leur usage possible dans l’enseignement du Français Langue Etrangère, nous sommes en train de créer différents agents IA, ou GPT, dédiés à la préparation aux examens type TCF, TCF…
A moins de vivre dans une grotte, si vous passez un peu de temps sur les réseaux sociaux, vous avez sûrement dû voir passer des images générées par l’IA inspirée de célèbres studios d’animation comme Ghibli ou encore Pixar parmi…
Le français est une langue difficile à apprendre.La grammaire française est compliquée à comprendre, il y a tellement de règles et d’exceptions. Les citations ci-dessus font partie de la longue liste de plaintes que nombre d’apprenants étrangers ressentent vis-à-vis de…
Dans un monde où l’intelligence artificielle (IA) révolutionne de nombreux domaines, l’éducation n’est pas en reste. Parmi les nombreux outils qui existent sur le marché, l’un d’entre eux, dénommé Mizou, a attiré notre attention. Sa promesse? Créer facilement des chatbots…